Αντικείμενο - Δομή
_____________________
Αντικείμενο του ΔΠΜΣ
Το Διακρατικό Διιδρυματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ψηφιακή Διακυβέρνηση Εκπαιδευτικών Μονάδων» αποσκοπεί στην προετοιμασία εκπαιδευτικών και στελεχών για την αποτελεσματική διαχείριση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών οργανισμών σε ένα ψηφιακό περιβάλλον. Η ψηφιακή διακυβέρνηση, ως αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, προάγει τη διαφάνεια, τη λογοδοσία και την αποδοτικότητα. Παράλληλα, συμβάλλει στη βελτίωση των εσωτερικών διαδικασιών, ενισχύει τη συνεργασία και προάγει την αξιολόγηση της εκπαιδευτικής πρακτικής με μετρήσιμα και αντικειμενικά κριτήρια.
Η καινοτομία του προγράμματος έγκειται στην ενσωμάτωση σύγχρονων τεχνολογιών και πρακτικών διαχείρισης που καλλιεργούν δεξιότητες ηγεσίας και στρατηγικής σκέψης. Οι συμμετέχοντες θα εξοικειωθούν με ψηφιακά εργαλεία και πλατφόρμες που διευκολύνουν τη λήψη αποφάσεων και την επικοινωνία εντός των εκπαιδευτικών μονάδων. Το πρόγραμμα ανταποκρίνεται στις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η ελληνική εκπαίδευση, παρέχοντας καινοτόμες λύσεις και ενισχύοντας την ανταγωνιστικότητα της ελληνικής και κυπριακής οικονομίας.
Με μια ισορροπημένη κατανομή μαθημάτων στα τρία εξάμηνα, οι φοιτητές θα εμβαθύνουν σε εξειδικευμένα θέματα και θα έχουν την ευκαιρία να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους σε πραγματικές συνθήκες (προσομοίωση) μέσω του μαθήματος Πρακτική Άσκηση – Σχεδιασμός και Εφαρμογή Παρεμβάσεων Ψηφιακής Διακυβέρνησης σε Εικονικό Περιβάλλον και της (προαιρετικής) διπλωματικής εργασίας. Οι απόφοιτοι του προγράμματος θα διαθέτουν την απαραίτητη κατάρτιση για να αναλάβουν θέσεις ευθύνης στη διοίκηση εκπαιδευτικών μονάδων, είτε στον δημόσιο είτε στον ιδιωτικό τομέα, συμβάλλοντας ενεργά στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας προς όφελος του μαθητικού πληθυσμού της χώρας.
Ειδικότερα, το ΔΔΠΜΣ στοχεύει στην οικοδόμηση από τις μεταπτυχιακές φοιτήτριες και τους μεταπτυχιακούς φοιτητές του ενός συνόλου ικανοτήτων σε θεωρητικό και εφαρμοσμένο πλαίσιο ώστε:
- να διαθέτουν θεωρητική και πρακτική γνώση για την ψηφιακή διακυβέρνηση στις εκπαιδευτικές μονάδες όλων των βαθμίδων και των μορφών εκπαίδευσης και κατάρτισης,
- να αναπτύσσουν δεξιότητες στη διαχείριση πληροφοριακών συστημάτων και δεδομένων,
- να ενισχύουν την ικανότητά τους στη διαχείριση έργων τεχνολογίας και στη διασφάλιση ποιότητας στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διοίκησης,
- να είναι σε θέση να αναλύουν νομικά και ηθικά ζητήματα που άπτονται της ψηφιακής διακυβέρνησης,
- να προάγουν την καινοτομία και την αποτελεσματική αξιοποίηση ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση,
- να εμβαθύνουν στη διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού στις εκπαιδευτικές μονάδες,
- να αναπτύσσουν δεξιότητες μεθοδολογίας έρευνας και να κατανοούν την παιδαγωγική και κοινωνική διάσταση της εκπαιδευτικής διακυβέρνησης.
Το ΔΔΠΜΣ μετά την πλήρη και επιτυχή ολοκλήρωση του Προγράμματος Σπουδών οδηγεί στην απονομή κοινού Διπλώματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΔΜΣ) «Ψηφιακή Διακυβέρνηση Εκπαιδευτικών Μονάδων» (στην αγγλική Digital Governance of Educational Institutions).
Διάρκεια και διάρθρωση Σπουδών – Διδακτικό ημερολόγιο
Η χρονική διάρκεια φοίτησης στο ΔΔΠΜΣ ορίζεται σε τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα, στα οποία περιλαμβάνεται και ο χρόνος εκπόνησης της διπλωματικής εργασίας. Η μέγιστη διάρκεια φοίτησης δεν μπορεί να υπερβεί το διπλάσιο από την προβλεπόμενη κανονική διάρκεια φοίτησης. Ως εκ τούτου η ανώτατη διάρκεια φοίτησης ανέρχεται σε (6) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές μερικής φοίτησης η χρονική διάρκεια φοίτησης ορίζεται σε ελάχιστο έξι (6) ακαδημαϊκά εξάμηνα και σε οκτώ (8) η μέγιστη.
Ο μεταπτυχιακός φοιτητής μπορεί με αίτησή του να ζητήσει αιτιολογημένα αναστολή φοίτησης (στρατιωτική θητεία, ασθένεια, απουσία στο εξωτερικό, ή ό,τι άλλο κρίνει η ΕΠΣ), εφόσον προσκομίσει τα σχετικά δικαιολογητικά. Η απόφαση λαμβάνεται από την ΕΠΣ ύστερα από εισήγηση της Συντονιστικής Επιτροπής. Τα εξάμηνα αναστολής της φοιτητικής ιδιότητας δεν προσμετρώνται στην προβλεπόμενη ανώτατη διάρκεια κανονικής φοίτησης και δεν μπορούν να υπερβαίνουν τα δύο (2) συνεχόμενα εξάμηνα. Η αναστολή φοίτησης χορηγείται μόνο μία φορά. Οι φοιτητές που βρίσκονται σε αναστολή φοίτησης, χάνουν την φοιτητική ιδιότητα καθ΄ όλο το χρονικό διάστημα της διακοπής σπουδών τους.
Σε περίπτωση υπέρβασης αυτού του χρονικού ορίου ο μεταπτυχιακός φοιτητής διαγράφεται κατόπιν εισήγησης της Συντονιστικής Επιτροπής και απόφασης της ΕΠΣ.
H διδασκαλία, οι εξετάσεις του πρώτου και του δεύτερου διδακτικού εξαμήνου και οι επαναληπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου ορίζονται σύμφωνα με το Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο όπως αυτό εγκρίνεται από τη Σύγκλητο.
Μαθήματα – Πρόγραμμα σπουδών
Τα μαθήματα του ΔΔΠΜΣ ξεκινούν το χειμερινό εξάμηνο εκάστου ακαδημαϊκού έτους και ακολουθούν το ακαδημαϊκό ημερολόγιο του Πανεπιστημίου Πατρών. Σε περίπτωση αδυναμίας έναρξης στο χειμερινό εξάμηνο, δύναται να μεταφερθεί στο εαρινό, με απόφαση της ΕΠΣ. Οι ελάχιστες ώρες διδακτικού έργου ανά μάθημα ορίζονται σε 39 διδακτικές ώρες και αφορούν στα υποχρεωτικά μαθήματα εκάστου προγράμματος σπουδών και συναρτώνται με την ρύθμιση ότι κάθε εξάμηνο περιλαμβάνει τουλάχιστον δεκατρείς (13) πλήρεις εβδομάδες διδασκαλίας. Για την απόκτηση ΔΜΣ απαιτούνται συνολικά ενενήντα (90) πιστωτικές μονάδες (ECTS). Κατά τη διάρκεια των σπουδών, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές υποχρεούνται σε: α) παρακολούθηση και επιτυχή εξέταση μεταπτυχιακών μαθημάτων, β) παρακολούθηση σεμιναρίων γ) σε εκπόνηση μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας. Για την απονομή του Δ.Μ.Σ. απαιτείται η επιτυχής παρακολούθηση εννέα (9) μαθημάτων ή επτά (7) μαθημάτων και η εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. Συνολικά τα μαθήματα αντιστοιχούν σε τριάντα (30) Π.Μ. (ECTS) ανά εξάμηνο σπουδών και συνολικά σε 90 Π.Μ. (ECTS) χωρίς την επιλογή διπλωματικής εργασίας ή 70 Π.Μ. (ECTS) με την επιλογή διπλωματικής εργασίας. Η διπλωματική εργασία αντιστοιχεί σε είκοσι (20) πιστωτικές μονάδες. Ειδικότερα, το πρόγραμμα περιλαμβάνει δύο (2) υποχρεωτικά μαθήματα στο πρώτο (Α΄) εξάμηνο, δύο (2) υποχρεωτικά στο δεύτερο (Β΄) εξάμηνο και ένα (1) υποχρεωτικό στο τρίτο (Γ΄) εξάμηνο και εννέα (9) μαθήματα επιλογής από τα οποία επιλέγονται είτε τέσσερα (4) είτε δύο (2) και η διπλωματική εργασία.
Η διδασκαλία των μαθημάτων γίνεται εξ αποστάσεως μέσω ειδικής ηλεκτρονικής πλατφόρμας εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών που περιλαμβάνει σύγχρονη διδασκαλία (με εικονική τάξη μέσω Zoom) και ασύγχρονες εκπαιδευτικές δράσεις (με χρήση πλατφόρμας e-class ή moodle). Το ΔΔΠΜΣ αξιοποιεί όλες τις πρωτοποριακές διδακτικές μεθόδους και εφαρμόζει πλήρως τις νέες τεχνολογίες εκπαίδευσης (σύγχρονη, ασύγχρονη εκπαίδευση, εξ αποστάσεως μεθοδολογίες), σύμφωνα με την εκάστοτε σχετική νομοθεσία.
Η γλώσσα διδασκαλίας και συγγραφής της Διπλωματικής Εργασίας είναι η ελληνική, αλλά παρέχεται η δυνατότητα συγγραφής της Διπλωματικής Εργασίας στην αγγλική γλώσσα.
Το αναλυτικό πρόγραμμα μαθημάτων ανά εξάμηνο διαμορφώνεται ως εξής:
|
|
Α’ ΕΞΑΜΗΝΟ |
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
Κωδικός |
Τίτλος μαθήματος |
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) |
||||||
|
|
DGEI_100 |
Ψηφιακή Διακυβέρνηση και Αναδυόμενες Τεχνολογίες |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_101 |
Τεχνολογίες Μάθησης και Εκπαίδευση |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_105 |
Εκπαίδευση 4.0 και Διαχείριση Έργων Ψηφιακής Τεχνολογίας |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_106 |
Νομικά και Ηθικά Ζητήματα στην Ψηφιακή Διακυβέρνηση |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
ΣΥΝΟΛΟ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
30 |
||||||||
|
|
Β’ ΕΞΑΜΗΝΟ |
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
Κωδικός |
Τίτλος μαθήματος |
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) |
||||||
|
|
DGEI_102 |
Στρατηγικές Ψηφιακής Επικοινωνίας, Διακυβέρνησης και Διασφάλιση Ποιότητας |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_103 |
Μεθοδολογία Έρευνας με ψηφιακά εργαλεία |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_107 |
Ειδικά Θέματα στην Ψηφιακή Διακυβέρνηση Εκπαιδευτικών Μονάδων |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_108 |
Ψηφιακή Διαχείριση Δεδομένων και Ασφάλεια Πληροφοριών |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
ΣΥΝΟΛΟ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
30 |
||||||||
|
|
Γ’ ΕΞΑΜΗΝΟ (Επιλογή Α΄) |
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
Κωδικός |
Τίτλος μαθήματος |
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) |
||||||
|
|
DGEI_104 |
Πρακτική Άσκηση – Σχεδιασμός και Εφαρμογή Παρεμβάσεων Ψηφιακής Διακυβέρνησης σε Εικονικό Περιβάλλον |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_109 |
Ψηφιακή Καινοτομία στην Εκπαίδευση |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_110 |
Ψηφιακός Μετασχηματισμός και Εκπαιδευτική Ηγεσία |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_111 |
Παιδαγωγική Ανάπτυξη, Ψηφιακή Κοινωνία και Ανθρώπινα Δικαιώματα |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_112 |
Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Επιμόρφωση Ενηλίκων |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_113 |
Ψηφιακή Διακυβέρνηση και Διαπολιτισμική Επικοινωνία |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
10 |
||||||
|
|
ΣΥΝΟΛΟ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
30 |
||||||||
|
|
Γ’ ΕΞΑΜΗΝΟ (Επιλογή Β΄) |
|||||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
Κωδικός |
Τίτλος μαθήματος |
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ |
ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ECTS) |
||||||
|
|
DGEI_104 |
Πρακτική Άσκηση – Σχεδιασμός και Εφαρμογή Παρεμβάσεων Ψηφιακής Διακυβέρνησης σε Εικονικό Περιβάλλον |
ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ |
10 |
||||||
|
|
DGEI_114 |
Διπλωματική Εργασία |
ΕΠΙΛΟΓΗΣ |
20 |
||||||
|
|
ΣΥΝΟΛΟ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟΥ |
30 |
||||||||
|
|
|
|
||||||||
|
|
ΣΥΝΟΛΟ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ |
90 |
||||||||
|
|
||||||||||
Στην αρχή κάθε εξαμήνου και πριν την έναρξη των μαθημάτων του ΔΔΠΜΣ ανακοινώνεται στους μεταπτυχιακούς φοιτητές το ακαδημαϊκό ημερολόγιο στο οποίο αναγράφονται οι ημερομηνίες έναρξης και λήξης των εξαμήνων και οι περίοδοι εξετάσεων.
Η Γραμματεία δέχεται καθημερινά και το ωράριο εξυπηρέτησης του κοινού είναι από τις 10:00 π.μ. μέχρι 13:00 μ.μ.
email: graecedu@upatras.gr
Τηλ.:2610969828, 2610969310
Ηλεκτρονική Γραμματεία